Perguntas

1 - Que ideia ou conceitos centrais você identifica no texto do link “Ideias”?

 R. No link "Ideias" pode-se perceber que a educação deve formar seres humanos capazes de pensar e fazer coisas novas e não ficar apenas na repetição de ideias e teorias desenvolvidas ao longo da história. O ser humano a partir da dúvida, deve ser levado a pesquisar e a formular respostas concretas. O grande desafio é desenvolver a educação para o questionar, investigar e pesquisar, para que se possa desenvolver as competências de relacionar e solucionar problemas.

2 - Por que as ideias desses autores foram selecionadas para abrir o módulo?

R. Acredito que essas idéias foram selecionadas pensando em melhor desenvolver o senso de investigação em nós professores e em nossos alunos. A tecnologia sendo uma ferramenta de aprendizagem, pode ser usada para pesquisa, para divulgar questionamentos, buscar respostas, difundir ideias e dar suporte no desenvolvimento do ser humano crítico, questionador e autonomo.

3 - Qual o papel da pergunta na sala de aula?

R.  A sala de aula é um dos lugares que perguntas e dúvidas surgem a cada instante. A pergunta bem formulada é a porta de entrada para o desenvolvimento da pesquisa, da investigação e da busca por respostas concretas e bem fundamentadas. Pode-se trabalhar o senso crítico e o senso investigativo na sala de aula à partir de perguntas bem elaboradas pelos professores e pelos alunos, pois, como sabemos, a educaçao é uma troca de conhecimentos e questionamentos, tendo o professor como um dos mediadores essênciais para a melhor formulação das perguntas. Filosoficamente falando, a pergunta move a sociedade, a escola e demais instituições a buscar respostas para seus anseios. Uma pergunta pode não ter uma resposta concreta e racional, pois, ainda há várias perguntas sem respostas totalmente fundamentadas, contudo, a pergunta abre espaço para conhecer respostas diversas e diferentes formas de pensar e agir.